市教育系統黨的群眾路線教育實踐活動“助推”義務教育均衡發展

自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，市教育局把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動與迎接義務教育發展基本均衡縣評估驗收工作統籌謀劃，同步推進，以扎實有效的教育實踐活動“助推”義務教育發展基本均衡縣迎評工作，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

一是工作同布置，做到“兩手抓”。市教育系統緊密結合黨員干部思想和教育工作的實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和義務教育均衡發展評估驗收的標準。把強化政治標準、加強作風建設放在突出位置，確保教育實踐活動與義務教育均衡發展工作的一致性，妥善處理兩者的關系，做到圍繞中心、服務大局、合理安排、統籌兼顧。

二是深入改作風，做到“兩不誤”。推動教育實踐活動與推進義務教育均衡迎評工作要在查擺自身問題，改進工作方式上下功夫。黨的群眾路線實踐教育活動的要求是用整風的精神開展主題教育實踐活動，活動重點是解決作風建設問題。市教育系統按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把查擺問題與均衡迎評工作相結合，與群眾的期待和要求相結合，在實際工作中認真查找作風問題的“病根”，集中解決宗旨意識不強、理想信念淡漠、敬業奉獻精神差等問題。在均衡迎評工作中查找隱藏的作風問題，對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除，真正實現自己受教育，作風得改進，均衡工作得提升，群眾得實惠的效果。